（通訊員?人力資源部 吳曉暉）5月31日，東湖高新集團（以下簡稱“公司”）舉辦了“關(guān)愛員工，減壓治愈”系列培訓之《如何支持孩子會學又會玩》專題講座，特邀家知光父母成長學院聯(lián)合創(chuàng)始人、中小學生學習系統(tǒng)研究導師、國家二級心理咨詢師、國際鼓勵咨詢導師、美國正面管教候選導師、家庭系統(tǒng)治療師——杜培老師現(xiàn)場授課與交流。
自2020年疫情期間開展“關(guān)愛員工，減壓治愈”系列培訓以來，今年已經(jīng)是第三個年頭了，公司關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛為企業(yè)貢獻價值的員工，致力于提升大家的幸福感，積極營造“努力工作，快樂生活”的企業(yè)氛圍。結(jié)合前期調(diào)研，積極聽取員工們的心聲后，特別甄選切合員工需求的優(yōu)質(zhì)課程。秉持“成為好家長是給孩子最好的禮物”理念，在“六一”兒童節(jié)到來之際，特別選取《如何支持孩子會學又會玩》這一主題，旨在幫助員工解答教育過程中的困惑，學會透過行為洞悉孩子深層次需求的方式方法，提升親子溝通質(zhì)量，構(gòu)建和諧家庭。
現(xiàn)場，杜培老師從孩子的“單日時間管理培養(yǎng)”入手，逐層深入傳授如何進行“多日時間管理培養(yǎng)”，以及要透過現(xiàn)象探索孩子行為背后深層次的真實需求。需求是能力的載體，只有明白需求才能對癥下藥解決問題、進而培養(yǎng)能力。
在座聽眾跟隨老師的講解時而側(cè)耳傾聽陷入沉思，時而共情認可頻頻點頭，現(xiàn)場氣氛溫馨而專業(yè)。杜培老師如同一位老朋友與大家進行溝通與探討，用豐富的經(jīng)驗引導大家觸及問題的本質(zhì)，一個半小時的講授大家意猶未盡，結(jié)束后大家又就各自遇到的具體問題與老師進行了交流和答疑。
本次講座采用了e學堂線上學習平臺報名和直播，并提供課后回放，為時間空間不方便參與的員工提供了便利。按計劃公司還將在今年三、四季度繼續(xù)為大家提供相關(guān)系列的講座與線上答疑，在關(guān)注大家飛的高不高的同時，也關(guān)心大家飛得累不累。
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